校园暴力近年来成为社会关注的热点话题，但是最新调查显示，百分之九少年对校园暴力存在认知缺失，不了解严重性。专家分析，这可能导致学生在遭遇校园暴力时不知所措，进而产生不当的防卫行为。
据中国教育报报道，针对我国少年儿童的校园暴力认知状况进行的一项调查发现，只有百分之九少年表示校园暴力有着严重的负面影响，百分之七十七存在认知模糊现象，甚至一些学生认为“打架没什么，正常现象”。
价值观的失范不仅使得这些青少年本身无法避免成为受害者，还会使得他们在遭遇校园暴力时不知所措，进而产生不当的防卫行为。中国社会科学院研究员胡跃进表示，对于这些认知缺失的少年，应加强对校园暴力的宣传和教育，《中小学生安全教育手册》等资料应注重宣传对暴力及校园暴力行为的维护与预防。
