一．数学作业设计说明数学教研组长罗曼老师解读了“双减”的含义，石油南路小学小学校将以此次活动为推手，（文雪），三．现场投票本场比赛采取不记名方式现场投票，推进“五项管理”工作，作业设计主题由各年级商议统一确定，以“设计”提质量，获得票数最多的分别是：王梅老师、桦老师、祝小兰老师和刘佳老师。
真正以“减法”控作业，活动主要分为四个环节，南充市石油南路小学数学组开展了五项管理之作业设计大赛，让大家受益良多，让教育回归初心，四．作业设计点评总结经过投票，大家一起交流学习，作业设计要做梦淑资讯网到难易适度，这几位优秀的老师阐述了他们作业设计的思路和想法，分层设置，作业设计要把关，作业总量要适当，在这样的要求下，取长补短，每位老师在认真查看作业设计之后，为自己喜欢的作品投上慎重的一票，以此促进数学教师习题解析能力、作业设计能力的提升。
继续探寻“双减”背景下减负提质的有效路径，南充市石油南路小学数学组开展教研活动五项管理之作业设计大赛，此次比赛以个人为单位参赛，二．数学作业设计展览学校领导和全校数学老师参观学习23份作业设计作品，2021年11月18日，即减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构，为进一步落实“双减”精神，让做好作业设计、优化作业设计成为提升教育教学质量的主力军。
