在中国,从小到大,我们就接受了一种教育方式——罚打
不爱学习?就打骂折磨;做错了作业?就扇耳光;不遵守纪律?就在班上挂上一个小红花等着被捷报频传,而对于表现不错的学生,除了一纸感谢信,还可能有特殊表扬的待遇。
近年来,这种教育方式在学校逐渐被替代,更多的教师和家长开始意识到了对孩子们的身心健康以及自尊心的影响。对于做错作业这件事情,我们实际上可以采用责任与惩罚相结合的方式。
比如,让学生自己找出错的原因、改正错误,并对于作业完成质量严格考核。若学生表现出伸手党的行为,可以让其承担相应的责任,比如补交作业、罚部分学费等等。充分杜绝了罚打的不良风气,以及让学生对自己的学习产生积极的主观能动性。教育应该是爱的浸润,而不是暴力的狂飙。